Новости

Наши успешни УЧЕНИЦИ - Нина Бодрожић и Андрија Јовановић

Зборник награђениих и одабраних радова на дечијем литералном конкурсу "Радовићев венац 2020"

ЗЛАТНЕ МЕДАЉЕ

Ученици наше школе Петар Ђукановић  (7. разред) и Никола Љубичић (4. разред) учествовали су на такмичењу
Трофеј Београда и освојили златне медаље. Честитамо дечацима на постигнутом успеху и уложеном труду. Још једном су
доказали да стрпљивим радом и залагањем, поред одличног успеха у школи који имају, постижу и сјајне резултате на спортским такмичењима. 
Фотографије можете погледати у нашој галерији. :-)

Хуманитарна акција

Наша школа реализовала је прошле недеље хуманитарну акцију "Велико срце за топлу зиму".
Циљ акције био је прикупљање зимске одеће и обуће за  Свратиште за децу, Београд.
Ученици из млађе смене (од 1. до 4. разреда) заједно са својим учитељима обезбедили
су велики број пакета чисте гардеробе, обуће и играчака за децу узраста од 7 до 11 година.
Све ствари уредно запаковане достављене су на адресу Свратишта на Новом Београду.
Запослени су се срдачно захвалили школи и ученицима на указаној помоћи.
Хвала ученицима и њиховим родитељима што сте још једном показали да је "Пинки"
школа великог и отвореног срца за сву децу без обзира на њихов статус и положај.
Нећемо пропустити прилику да и у будућности учествујемо у оваквим акцијама!  :-) :-)
Све фотографије можете погледати у нашој галерији.

 

Часопис за ученике, родитеље, наставнике и све људе добре воље - ПИНКИ

На сајту наше школе можете преузети нови број децембарског ШКОЛСКОГ ЧАСОПИСА ПИНКИ!

,, ПЕСНИЧКА СУСРЕТАЊА“

Такмичење ,,Песничка сусретања“, које организују ,,Пријатељи деце Србије“, подразумева селектовање
дечјих радова  у неколико фаза, до коначног одабира најбољих радова.
Ове године, песник Радислав Јовић одабрао је најбоље радове на општинском нивоу, и награђени
радови су прослеђени на Градско такмичење.
У  конкуренцији великог броја приспелих радова, посебно ученика млађег узраста, ученици наше
школе, постигли су запажене резултате.
У категорији млађег узраста, трећу награду освојио је АНДРИЈА ЈОВАНИЋ, ученик 3/2 разреда.
Награђена је песма ,,Било једном нешто смешно“, која је освојила и посебну награду на такмичењу
,,Радовићев венац“  у Нишу. Похваљена је песма ,,Мој тата“, ученице 3/1, МИЛИЦЕ МИЛОСАВЉЕВИЋ.
У категорији старијег узраста другу награду освојио је НИКОЛА МИЛОШЕВИЋ, ученик 8/4. Награђена
је песма ,,О, Србијо“. Трећом наградом, награђена је песма ,,Пролећна химна“, аутор је исти ученик,
НИКОЛА МИЛОШЕВИЋ. Похваљена је песма ,,Јесен“, ученице 5/2, ТЕОДОРЕ ПАВЛОВИЋ. И још
једна похвала за песму ,,Пинки“, коју је написао НИКОЛА МИЛОШЕВИЋ.  


 

ДЕЧЈА НЕДЕЉА 2020. Г.

ДЕЧЈА  НЕДЕЉА 2020. Г.

Програм обележавања Дечје недеље ове године остао је у сенци ограничења узрокованих епидемијом корона вируса.
Ипак, ученици  школе учествовали су на  ликовном конкурсу ,,Пријатеља деце Србије“, а тема је била: ,,Шта у мом срцу лежи...“ 
Ове године организатор обележавања Дечје недеље,  хуманитарна организација ,,Дечје срце“, расписала је литерарни конкурс
,,Зашто волим Србију.“ На ликовном и литерарном конкурсу учествовао је велики број ученика наше школе.
Ученици су се као и сваке године укључили у обележавање Дечје недеље, с тим што је ове године тај рад био ограничен на
мале групе ученика. Тема Дечје недеље: ,,Подељена срећа, два пута је већа!“, разматрана је у оквиру одељењских заједница
млађег и старијег узраста и састанака Ученичког парламента. 
У школском холу  изложени су радови ученика млађег и старијег узраста, Ученичког парламента школе.  Школска приредба
за Дан детета и спортски дан нису организовани, као ни хуманитарна акција, због неповољне епидемиолошке ситуације.
Организација ,,Пријатељи деце Земуна“ наградила  је ликовне радове ученика:  Маје Филиповић, 5/1, Владимира Марунића,
5/3 и Анђеле Маглаић, 6/1, а на литерарном конкурсу ,,Зашто волим Србију“, један од најбољих радова у Србији, написао је
ученик 8/4, Никола Милошевић. На истом конкурсу похваљен је рад Злате Спасојевић, ученице 2/1 разреда.


ДРУГИ ФЕСТИВАЛ ДЕЧЈЕГ СТВАРАЛАШТВА ,,УМЕТНИК ИЗ ШКОЛСКЕ КЛУПЕ“

Други фестивал дечјег стваралаштва организовала је Народна библиотека ,,Радоје Домановић“ из Лесковца , уз подршку
Министарства културе Републике Србије. Тема  Другог фестивала била је ,,Мисли ми лете...“, подразумевала је такмичење у
три категорије : литерарни, ликовни радови и видео- записи о прочитаним књигама.
Ученици наше школе послали су  велики број ликовних радова, литерарне радове писали су само ученици млађег узраста.
Изабран је и похваљен рад ИВОНЕ ЖИГОН, ученице 5/2 разреда, што је успех, ако имамо у виду да су на фестивалу учествовале
и све земље региона.  

 ЧИТАЛАЧКА ЗНАЧКА 2019/20. Г.

Ове године такмичење ,,Читалачка значка“  организовано је  тако што су се ученици такмичили само у категорији писара и
илустратора. Слали су  своје читалачке дневнике, јер    се одустало  од испитивања ученика, због епидемиолошке ситуације
и немогућности уклапања доласка чланова жирија у школу.
Након анализе читалачких дневника у Библиотеци ,,Свети Сава“ у Земуну,  ученик 2/3, БОЈАН РНИЋ, освојио је награду
ВЕЛИКИ ПИСАР, јер је његов читалачки дневник био један од најбољих у категорији другог разреда. ЈАСМИНА ЂУРИЋ,
ученица 3/3, освојила је награду ВЕЛИКИ ИЛУСТРАТОР, за један од најбоље илустрованих читалачких дневника.
То су биле главне награде, а награду ПОШТОВАНИ ПИСАР  добили су  следећи ученици:
ПЕТАР  ПРЕОЧАНИН и ЈАНА ЗАРИЋ, 2/2, ДАНИЈЕЛА РИЂОШИЋ, 3/1, ФИЛИП ПОЗНАНОВИЋ, 3/2, ТЕОДОРА АНТИЋ,
3/3, АНЂЕЛА ВУЈАКЛИЈА, 3/4, МАРИЈА ВРЦЕЉ, 4/3 и СОФИА ВУКАДИНОВИЋ, 4/4. 

 ЧИТАЛАЧКА ЗНАЧКА 2019/20. Г.

Ове године такмичење ,,Читалачка значка“  организовано је  тако што су се ученици такмичили само у категорији писара и илустратора. Слали су  своје читалачке дневнике, јер    се одустало  од испитивања ученика, због епидемиолошке ситуације и немогућности уклапања доласка чланова жирија у школу.
Након анализе читалачких дневника у Библиотеци ,,Свети Сава“ у Земуну,  ученик 2/3, БОЈАН РНИЋ, освојио је награду ВЕЛИКИ ПИСАР, јер је његов читалачки дневник био један од најбољих у категорији другог разреда. ЈАСМИНА ЂУРИЋ, ученица 3/3, освојила је награду ВЕЛИКИ ИЛУСТРАТОР, за један од најбоље илустрованих читалачких дневника.
То су биле главне награде, а награду ПОШТОВАНИ ПИСАР  добили су  следећи ученици:
ПЕТАР  ПРЕОЧАНИН и ЈАНА ЗАРИЋ, 2/2, ДАНИЈЕЛА РИЂОШИЋ, 3/1, ФИЛИП ПОЗНАНОВИЋ, 3/2, ТЕОДОРА АНТИЋ, 3/3, АНЂЕЛА ВУЈАКЛИЈА, 3/4, МАРИЈА ВРЦЕЉ, 4/3 и СОФИА ВУКАДИНОВИЋ, 4/4.    


ЛИТЕРАРНИ КОНКУРС  ,,РАДОВИЋЕВ ВЕНАЦ“

Дечји културни центар у Нишу расписао је литерарни конкурс у спомен на Душка Радовића, једног од  најпознатијих
песника за децу.  Од ове године и ,,Радовићев венац“ постао је  међурегионални конкурс, на који је пристигло више
од 700 радова ученика из Србије и региона. Конкурс је садржао рангирање радова у три категорије, по узрасном нивоу,
а тема конкурса била је ,,А да будемо мало смешни“. На овом конкурсу награђени су радови ученика наше школе:
ЗЛАТЕ СПАСОЈЕВИЋ, ученице 2/1, АНДРИЈЕ ЈОВАНИЋА, ученика 3/2 и НИНЕ  БОДРОЖИЋ, ученице 3/2. Они су освојили
посебне награде, и њихови снимљени радови чиниће  део презентације Дечјег културног центра Ниша. За радове су награђени
пригодним наградама и штампањем радова у ,,Зборнику“.
Комедија ,,Гвозденовићи“, коју је написао ученик 8/4, Никола Милошевић,  била је у ужем избору за штампање, али то је изостало
  због тога што у  пропозицијама конкурса нису истакли жанр комедије. Тек од следеће године и овај жанр ће укључити у пропозиције
конкурса, јер су ученици старијег узраста заинтересовани за такву врсту изражавања.   

Обавештење

Поштовани ученици и родитељи,


Обавештавамо Вас да је одлуком Владе Републике Србије дана 27.11.2020. године,
донета Уредба о измени и допуни Уредбе о мерама за спречавање и сузбијање
заразне болести COVID-19 у којој су прописане нове мере за организацију рада
основних и средњих школа и измене календара о образовно-васпитном раду за
школску 2020/2021. годину.

На основу наведене Уредбе школа ће од 30.11.2020. године радити на следећи начин:

• У првом циклусу основне школе ученици ће похађати наставу као и до сада у јутарњој смени, подељени у 2 групе.

• У другом циклусу основне школе образовно-васпитни рад оствариће се путем наставе на даљину, уз коришћење одговарајућих платформи. Одељењске старешине ће благовремено обавестити ученике и родитеље о терминима реализације часова.

Дигитална учионица

Конкурс

НАЛЕД и Организација за развој каријере и омладинског предузетништва „Connecting”
у сарадњи са Министарством просвете, науке и технолошког развоја, Заводом за
унапређивање образовања и васпитања, Републичким секретаријатом за јавне политике
и уз подршку Америчке агенције за међународни развој (УСАИД) расписују Конкурс
за избор најбољих примера наставе на даљину под називом „Магија је у рукама наставника”.
Настава на даљину је од самог почетка добро функционисала што се тиче одељења II-4,
(учитељица Радмила Шоргић).
Врло брзо смо се организовали и договорили за даљи рад, што су сви од самог старта испоштовали.
С обзиром на то да је деци увек потребна мотивација и да они највише науче кроз занимљивости,
користила сам разноразне дигиталне алате како бих их подстакла на рад. На сајту ЗУОВ-а,
али и путем друштвених мрежа појавио се конкурс „Магија је у рукама наставника” и одлучила
сам да окушам своју срећу. Уз пуну подршку породице, колега, деце и њихових родитеља
одлучила сам да креирам 2 активности.
Прва активност је „Математичка пустоловина”. Ученици су добили разгледницу на којој су била
два QR кода. Уз помоћ апликације QR Scanner скенирали су први код и добили прву игрицу.
Потребно је да пронађу парове (израз са множењем и производ) и када све споје добију реч
„Путовање”. Затим се враћају на разгледницу, скенирају други код и покрећу своју пустоловину.
Пустоловина је обухватила неколико мисија које су се налазиле на различитим континентима.
На сваком од континената имали су домаћине од којих су добијали занимљивости о државама
које је требало да запамте јер су се задаци везивали за исте. Ученици су решавали задатке
и прикупљали кодове које су уносили на авионску карту. Тек када унесу све податке на карту
могу да је чекирају и врате се у своју државу.
 

 Друга активност је „Изађи из виртуелне учионице и уживај у природи”. Ученици су се нашли
у виртуелној учионици, а да би изашли из исте треба да успешно реше задатке који се налазе
унутар целе учионице. Задаци су креирани у дигиталним алатима и покрећу се тек када се
кликне на њих. Унутар учионице се налазе слике, панои и дигитална књига који су везани
за неки од задатака унутар учионице, а на ученицима је да пронађу за који задатак су везани.
Након сваког решеног задатка, ученици добијају код који им је неопходан.

На излазним вратима се налази Гугл упитник и од ученика се тражи да унесу кодове које су
прикупљали решавајући задатке. Наравно, постоји редослед уноса кодова који су ученици
пратили и на тај начин исправно уносили исте.

Квиз можете преузети на следећем линку:

https://view.genial.ly/5eb6f6ef639bfa0d0fdc32db/game-breakout-matematichka-pustolovina-konachna-verzia

Упутство о мерама заштите здравља ученика и запослених за основне и средње школе

Krizni štab za suzbijanje zaraznih bolesti COVID -19 na svojoj 39 sednici koja je održana 11.8.2020. godine usvojio je Stručno uputstvo za organizovanje i ostvarivanje nastave neposrednim putem i putem učenja na daljinu za srednje škole u školskoj 2020/2021 godini, Strčno uputstvo za organizaciju i realizaciju obrazovno-vaspitnog rada u osnovnoj školi u školskoj 2020/2021. godine kao i Uputstvo o merama zaštite zdravlja učenika i zaposlenih za osnovne i srednje škole. Instituti/Zavodi za javno zdravlje u Srbiji u saradnji sa Ministarstvom prosvete, nauke i tehnološkog razvoja i Ministarstvom zdravlja će redovno pratiti tok sprovođenja nastave u školama, kao i redovno izveštavati Krizni štab o aktuelnoj epidemiološkoj situaciji u osnovnim i srednjim školama tokom sprovođenja nastave u školskoj 2020/2021 godini.